Психолог детский
Чем занимается психолог и в каких случаях будет полезно у него проконсультироваться? С этой профессией связано огромное количество заблуждений.
Некоторые думают, что психолог – это доктор, который лечит таблетками, возможно, в психиатрической клинике. Происходит типичная путаница, а ведь психолог и психиатр – это две совершенно разные профессии.
Психолог работает с психически здоровыми людьми, испытывающими различные трудности, чаще всего в сфере взаимоотношений.
Психиатр – это врач, занимающийся лечением психических расстройств, которые перечислены в международной классификации болезней. Как правило, назначает медикаментозное лечение.
Психотерапевт – еще одна специальность. Это психиатр, который получил дополнительную специализацию и владеет методами, позволяющими глубоко проработать самые разные личностные проблемы. Работает как с больными людьми, так и со здоровыми.
ГРУППЫ ПОКАЗАНИЙ для консультации психолога
- Симптомы и синдромы, относящиеся к заболеваниям нервной системы и психоэмоциональной сферы: энурез, энкопрез, нарушение сна, синдром гиперактивности, патологические привычки, немотивированная агрессия и т.д.
- Соматические заболевания: эндокринная патология (ожирение, заболевания щитовидной железы и др.), аллергические заболевания (бронхиальная астма, полиноз), пороки развития различных органов и систем.
- Социальные изменения в семье: развод, отъезд родителей, прибавление в семье, изменение места жительства, смена школы и т.д.
- Адаптационный период: оформление в детские дошкольные учреждения и школу.
Желательно проконсультироваться у детского психолога, если:
– ребенок тяжело адаптируется в детском саду, школе, в новом месте;
– проявляет несамостоятельность;
– обидчив и быстро выходит из себя (эмоционально неустойчив);
– погружен в свой внутренний мир;
– хочет всегда находиться в центре внимания;
– быстро становится агрессивным;
– не может установить границу между собой и другими, всегда идет на уступки;
– не находит контакта с другими детьми, не находит друзей, замкнут и застенчив;
– постоянно соперничает с братьями и сестрами;
– возникли проблемы с успеваемостью в школе: низкая успеваемость, трудности в усвоении школьной программы, отсутствие интереса к учебе, дефицит внимания, неусидчивость, повышенная отвлекаемость.
Особого внимания требуют дети с частыми простудными заболеваниями, головной болью, болью в животе, энурезе. Эти заболевания могут иметь не только физиологические, но и психологические причины.
Бывают жизненные ситуации, которые могут существенно повлиять на эмоциональное состояние и поведение ребенка и требуют психологической помощи.
Как правило, это:
– проблемы отношений между родителями, которые наблюдает ребенок (развод, предразводное состояние);
– рождение братика или сестренки;
– смерть одного из родителей или близких родственников.
Психокоррекционные занятия
В самом общем виде психокоррекционную помощь можно понимать как психологическое вмешательство, направленное на помощь в разрешении эмоциональных, поведенческих и межличностных проблем и повышение качества жизни в целом.
Выделяются три основные формы работы: индивидуальная, семейная, групповая.
Индивидуальная работа предполагает общение психолога и ребенка наедине.
Групповая работа предполагает занятие одного или двух психологов с группой детей.
Как организована работа?
Выделяется четыре основных этапа психотерапии:
- диагностический: оценивается состояние ребенка, планируются психологические мероприятия;
- контракт: обсуждаются правила психотерапии и ее цели;
- непосредственная работа с ребенком;
- завершение: работа над "расставанием", обсуждение результатов и дальнейших перспектив.
Как часто и как долго проводятся занятия?
Интенсивность занятий – от одного до трех раз в неделю, иногда – реже одного раза в неделю (по показаниям). Продолжительность занятий – от 5–10 занятий (краткосрочная).
Специалисты ОАО «Медицина» всегда рады помочь вам и вашим детям.
